调研团队在乌鲁木齐市秦剧团观摩了秦腔演员的排练过程，聚焦经典折子戏《挂画》《盼子》《打神告庙》《会镇招亲》等排练细节。团队重点采录了梅花奖得主李敏老师及青年演奏家王拓老师与调研团队师生的深度访谈。学术型研究生完成田野调查报告与研究论文，音乐创作方向研究生以经典折子戏《挂画》为灵感创作电子音乐作品《幕间幻戏》。

 展演结束后，现场导师从不同专业角度展开深刻点评：既肯定此次田野实践展演中部分作品的创作新意与民族元素的融合亮点，也针对性指出待改进方向——包括民族音乐研究方向学生在田野实践中的参与深度需加强，作曲方向学生作品在旋律架构、乐器编配等细节上的优化空间，以及作品展演在呈现形式、声画配合等方面可提升的维度，点评兼具肯定与指导，为后续实践与创作明确了改进路径。

 本次活动生动展现了音乐学院与传媒学院在学科交叉融合方面的积极探索，是跨学科专业实践联动的生动缩影。音乐学院师生以原创音乐创作为核心，参与从民间采风、旋律编配到舞台演绎的全过程，推出多部深植民族底蕴又富有艺术张力的音乐作品。传媒学院则充分发挥技术与传播专长，通过专业的现场录制、音效设计及多媒体制作，为音乐作品的呈现提供了高质量的技术支撑与传播保障，实现了艺术创作与媒介技术的深度融合与协同赋能。