为持续提升研究生培养质量，助力学生拓宽学术视野、精进专业技能、明晰发展路径，近期，音乐学院以“音研启航，笃行致远”为主题开展研究生综合能力提升系列学术沙龙活动。

10月22日，系列学术沙龙首场活动顺利开展。学院作曲专业博士霍霏霏老师以《致“未完成”：一部持续修改的人生总谱》为题开展专题分享。霍老师以个人管弦乐作品《达幽》的完整打磨创作历程为切入点，深度阐释音乐艺术“精益求精、久久为功”的创作本质，系统讲解立足东方美学语境开展民族音乐创作的思路与方法。他勉励全体研究生正确看待艺术创作中的缺憾与不足，在反复打磨、不断精进中坚守艺术本心，秉持真诚纯粹的创作态度深耕专业、潜心创作。

10月23日，2024级声乐表演方向硕士研究生尚齐临结合个人参赛备赛、日常专业训练经历，围绕声乐基本功打磨、常态化练习方法、舞台经验积累、赛后复盘提升等方面分享心得体会。他在分享中提出声乐学习贵在持之以恒、稳扎稳打，唯有勤学多练、善思善悟、敢于登台，方能不断突破自我、精进技艺。交流环节，他针对学生普遍存在的舞台焦虑、日常练习误区等问题逐一答疑解惑。音乐学院关庆珍教授现场点评寄语，鼓励全体声乐专业学生勤学互鉴、潜心深耕，在日积月累的专业打磨中实现稳步成长、持续进阶。

同日，2025级音乐创作方向硕士研究生刘恒毓以“当代电子音乐的创作转向与AI趋势”为主题开展学术分享，他结合2026杭州国际电子音乐节前沿学术成果，系统梳理电子音乐各类竞赛创作逻辑与优秀作品特质。此外，他聚焦AI音乐创作工具应用、游戏音乐工业化发展趋势等行业热点，引导在场研究生理性认知人工智能的辅助创作价值，明确文化内核为根、审美创意为魂的创作理念，强调独立审美能力、原创思维才是新时代音乐创作者的核心竞争力。

10月25日，学院音乐学专业博士冯浩老师开展学位论文写作专题沙龙。他结合丰富的科研积累与论文写作经验，围绕论文选题、文献检索、田野调查、行文撰写、修改打磨等关键环节展开细致讲解，凝练提出论文“选题三问”原则与高效文献研习方法，重点强调一手调研资料、原创思考在学术研究中的核心价值。最后，他以“多看、多感、多思、多写、多改”十字箴言，为研究生学术科研与论文写作指明方法路径、提供实操指导。

10月29日，学院声乐表演专业博士李成老师结合自身德国求学深造经历，详细介绍德国公立音乐学院办学特色、免学费政策优势及高端演奏文凭认证体系，系统梳理德国顶尖音乐院校招生方向、申请流程、语言要求及曲目筹备标准，并结合海外求学经历解答升学困惑，寄语在场学生坚守艺术初心、潜心沉淀积累，脚踏实地奔赴更高艺术平台。

同日，学院声乐表演专业博士魏子婷老师以《研途不孤行：博士求学的经验分享与心路感悟》为题开展升学经验分享。她精准解读综合类高校艺术学科博士“申请-考核制”政策细则，清晰对比学术型博士与专业型博士的培养模式、学习侧重及毕业要求差异，提醒有意深造的研究生提早规划学术成果、夯实外语能力、锚定研究方向，结合个人兴趣特长与职业发展规划科学选择升学路径，精准筹备、稳步推进个人学业发展。

本次研究生综合能力提升系列学术沙龙涵盖专业实践、学术科研、前沿创作、升学深造等内容，针对性强、覆盖面广，有效拓宽研究生学术视野，厘清学业发展思路。下一步，音乐学院将持续深耕研究生培养质量建设，不断完善育人体系、常态化搭建高质量、多元化的学术交流与实践创新平台，持续以高水平学术活动赋能研究生全方位成长，助推学院高层次艺术人才培养工作提质增效。